A paisagem como suporte para a leitura da percepção
A percepção da paisagem tem como pressuposto que seja produzida segundo a cultura das pessoas que nela estão inseridas. Assim, não há como entender a paisagem sem levarmos em consideração a importância da Geografia Cultural.
A Geografia Cultural é tida como um ramo das ciências geográficas preocupado com a distribuição espacial das manifestações culturais, como: religiões, crenças, rituais, artes, formas de trabalho; enfim, tudo que é resultado de uma criação ou transformação do homem sobre a natureza ou das suas relações com o espaço, seja no planeta, em um continente, país, etc. A exemplos dos estudos sobre: "espaço e religião; espaço e cultura popular; espaço e simbolismo; paisagem e cultura; percepção ambiental e cultural; espaço e simbolismo..."(CORRÊA, 1995, p. 03-11).
Assim sendo o uso da Geografia Cultural como método didático pedagógico para o auxílio da percepção da paisagem é de fundamental importância, pois é a partir do espaço real, ou seja aquele em que os alunos estão inseridos é que eles vão entender como se "comporta" a paisagem em diferentes lugares, e como o sujeito será um agente modelador da paisagem ao mesmo tempo em que esta sendo modelado por ela. Nesta perspectiva o estudo do espaço enquanto lugar é de grande relevância para alcançar estes objetivos.
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